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《材料力学性能测试》实验教学大纲
2015-03-06     作者:MSE      来源:MSE       浏览次数:

课程编号:06010032

课程名称:材料力学性能测试

英文名称:Measuring Technology of Material Mechanics and Energy

适应专业:材料科学与工程

人:李劲风

实验教材(指导书)《材料力学性能实验指导书》,束德林,机械工业出版社

 

一、本课程所占的学时、学分,实验课所占学时、学分

本课程总学时数为16学时,总学分1学分,实验学时为6学时,0.5学分。

 

二、本实验课的任务、性质与目的

《材料力学性能测试》是一门专业课,主要目的是让学生了解金属在不同服役条件一的力学行为,了解失效现象的微观机理,从而为合理选材、研究新材料、改进新工艺以及防止失效提供一定基础。《材料力学性能测试》是建立在实验基础上的,因此,课程实验是其不可缺少的教学环节,通过实验,有助于如深学生对理论知识的认识与理解,有助于增强学生理论联系实际,解决实际问题的能力,提高学生的综合专业素质。

 

三、本实验课的基本原理

主要讲授的理论知识如下:

1.金属材料在不同服役条件下的失效现象及微观机理;

2.金属力学性能指标的本质、物理概念、实用意义以及主要力学性能之间的相互关系;

3.影响金属力学性能的因素,提高性能的方向和途径;

4.常见的金属力学性能的测试技术、方法与设备。

同时,学生还需有必要的金属工艺学、工程力学、金属学、金属热处理原理与工艺以及金属材料学等方面的基本知识。

 

 

四、实验方式与基本要求

1.了解在不同类型的载荷以及材料状态下金属的力学行为,能正确分析影响力学性能的主要因素及影响规律;

2.掌握常规力学性能测试方法与技术,了解相关设备使用方法;

3.能正确分析和处理实验数据,分析实际误差,分析实验偏差的原因,提高实验值的粗确性和客观性;

4.能够正确分析实验现象,具有一定的解决实际问题的能力。

 

五、实验项目的设置与内容提要

 

序号

实验项目

实验学时

每组人数

实验类型

实验要求

实验类别

内容提要

1

金属光滑试样静拉伸实验

2

4

综合

选修

专业

了解拉伸实验机的组织与操作,样品的装备,正确处理实验,分析力学性能的主要影响因素

2

金属缺晶试样的冲击韧性的测定

2

4

综合

选修

专业

了解缺口效应、冲击韧性的测定方法以及断口宏观特征

3

金属三点弯曲测定

2

4

综合

选修

专业

了解三点受力情况

 

六、考试方式与评分办法

1.在课程考试试题中有一定比例的实验性试题;

2.实验报告与实际动手操作能力按优、良、中、差四档评定;

3.实验课成绩占课程总成绩的5~15%

 

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