中南大学 材料科学与工程学院

实验室建设

中南大学材料科学与工程教学实验中心

一、中心定位与建设基础

中南大学材料科学与工程教学实验中心(以下简称“中心”)依托材料科学与工程学院建设,组建于2002年,2007年入选教育部批准的国家级实验教学示范中心建设单位名单。中心坚持以立德树人为根本任务,以学生发展为中心、能力培养为主线,面向材料科学与工程及相关专业,统筹实验教学、实践训练、创新培养与开放共享,是学校材料类人才培养的重要实践平台。

二、实验教学体系与课程建设

中心围绕“材料制备与加工—材料性能测试与分析—材料微观组织结构观察与表征”主线,构建基础实验、综合设计实验、研究创新实验有机衔接的“三层次一体化”教学体系。基础实验强调基本理论、规范操作和实验技能,综合设计实验突出跨模块知识运用和工程问题解决,研究创新实验依托科研平台与创新项目强化自主探究和科研训练。中心实行模块化教学与分类指导,推动实验内容与学科前沿、工程应用相衔接。

三、平台条件与开放共享

中心设有材料制备与加工、材料性能测试与分析、微观组织表征、材料综合设计等方向,推进实验教学场地、仪器设备与科研平台协同配置。通过实验预约、教学辅助和仪器设备共享机制,强化实验室安全、规范管理和资源开放,为学生自主学习、项目研究及个性化实践提供保障。

四、师资队伍与协同育人

中心坚持专兼结合、教学科研协同,促进实验教师、实验技术人员、理论课教师及科研教师联动,将学科建设成果、科研方法与典型工程问题融入实验教学。通过实验课程建设、教学研究和教师实践指导能力提升,持续增强实验教学质量与育人效能。

五、教学特色与代表性成果

中心形成了以能力培养为导向的递进式实验教学、以自主实践为导向的开放运行、以科研反哺教学为导向的协同育人特色。在教材建设方面,中心网站公开报道的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《多晶材料X射线衍射—实验原理、方法与应用》于2021年完成再版。中心持续支持学生参加科研训练、学科竞赛和创新创业实践,推动科学素养、工程实践能力与创新意识协同发展。

六、发展目标

面向新时代高等教育改革和国家重大战略需求,中心将进一步优化实验教学体系,强化数字赋能、科教融汇和开放共享,完善教学质量保障与示范辐射机制,努力建设特色鲜明、管理规范、资源优质、育人成效突出的高水平实验教学平台,为培养基础扎实、实践能力强、勇于创新的高素质材料类人才提供有力支撑。