11月2日上午，张尧学校长、胡岳华常务副校长、周科朝副校长、李夕兵校长助理，与学校办公室、科研部、人事处、计财处、本科生院、研究生院、学工部、双一流建设办公室及资产与实验室管理处、新闻中心等部门负责同志到材料学院与教职工就学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍建设、人事制度等综合改革问题进行深度交流座谈。张尧学校长指出，目前，学校各项改革进入十分关键的时期，特别需要汇聚广大教职工的真知灼见，形成更加广泛共识。学校敞开所有交流渠道，希望大家贡献出有思想，有见地的意见和建议，为学校、学院、学科改革发展做出贡献。

座谈会上，十七位教师结合自身教学、科研、管理和生活实际发言。大家对学校前期改革发展取得的成效倍受鼓舞，同时也提出了对学校进一步改革发展思路理解上的一些疑惑，对部分具体问题的改革提出了建议。张校长一边认真听取师生代表的发言，一边详细做记录，并不时插话互动交流。针对有老师对讲师不给本科生上课的改革政策提出疑惑，张校长给出了详尽、合理的分析与解释，对于多建科研团队的建议，张校长认为很好，但提出自主权下放到二级学院，建议学院要发挥主体引导作用，在教学科研实践中形成有凝聚力和战斗力的团队。对实验室教辅人员副高职称评定的年龄限制问题，张校长解释了制度设计的思考：实验岗位服务性、技术性强，实验教辅人员技能和服务功底需要时间积淀，与教学科研人员需要创新激情有所区别，副高职称评定的年龄限制是经过缜密考虑的。对于老师反映的实验费、检测费高的问题，张校长马上表示要相关部门进行广泛调研、讨论，由学校统一定出指导价格。对于老师提出的退休年龄改革的问题，张校长指出，这个决定是经过充分调查，是根据历史思考，本着对未来负责的态度做出的，一代比一代强，学校才有希望！对于部分细节，可能还要进一步完善。对于老师反映学校要求老师重复填写的调查数据太多，建议学校做好统一的数据系统，张校长表示学校已做出部署，正在朝这个方向努力，争取在两年内解决这个问题。对于教学、学分、成绩评定的问题，张校长认为要按照高等教育法，该给学生的权益要给学生，该给老师的权利应给老师，学校不应过多干涉。本科生院负责人表示可根据学院学生上课的特点，适当进行调整，但办学还是以学院为主。各部门负责同志对相关问题也做了明晰回应。胡岳华副校长强调要特别注重人才引进，要凝练先导项目。周科朝副校长提出要确定材料学院下一步的发展方向，要站在国家、学术前沿及学校的角度来看问题。

在大家发言结束后，张校长作了重要讲话，他说学校对材料学院近些年来的发展是高度肯定的，与过去相比有很大的进步，但远未达到尽善尽美的程度，改革发展任务依然十分繁重。人才培养始终是学校的第一责任，也是全体教师的首要职责。我们要建设世界一流的大学，世界一流学科必须有一流的教育理念和思想。当前全国的高等学校发展竞争十分激烈，在这样的大背景下，中南大学必须积极探索以解决学校未来发展主要矛盾、突出问题为重点的新的发展模式，找准问题，对症下药。结构不合理的要加快结构调整步伐，规则不健全不科学的要加紧完善，学校党委常委会、学院党政联席会要在科学规则下，按程序集体决策民主科学运行。大家要把政治纪律，规矩挺起来！用心搞学术、搞发展！自己刚参加一个平台答辩，答辩材料自己一个晚上改九遍，用心需要良苦啊！学校绝大多数学院都不同程度存在青年人才断层问题，努力推动好几年，虽有起色，但结果仍不理想。有水平的中年以上的教授，大家都有责任思考你的高水平接班人是谁？在哪？在学校的要好好培养，没有的更要千方百计去寻找，学校出台了很好的人事政策引进优秀青年人，越优秀越年轻越好！学校各项改革发展始终是以人为本，改革的出发点和落脚点就是让广大师生分享学校改革发展的红利，切实提高职工收入，不断提升广大师生幸福指数，营造安居乐业、奋发有为、不断进取的发展氛围。最大限度地激发最广大师生的活力、动力和潜力，把中南大学办得更好！不光现在国内一流，未来还要成为世界一流！

院长梁叔全教授代表学院广大教职工表示：感谢学校党委和行政长期以来对学院发展的支持！学院将进一步梳理，用交流成果推进学院未来各项工作，在学校党委和行政的统一领导下，把材料学院的各项工作做得更好！

座谈会在欢快而热烈的气氛中开展，大家踊跃发言，从8:30开始一直持续到中午12:30，大家畅所欲言、意犹未尽。最后，张校长和与会教师一一握手话别。